Diretrizes Gerais para o Ministério de Crianças
Compreendendo que a criança é uma pessoa em formação, com capacidades a serem desenvolvidas.
Visar projetos que:
• Resgate a criança – lado espiritual, emocional e social;
• Fazer a criança ser ouvida – linguagem acessível à criança;
• Achar o lugar da criança – orientar evangelização específica que restaure a identidade cristã da criança.
2. Metas:
• Evangelizadora – adequar o anúncio a criança;
• Missionária – ir em busca da criança;
• Formadora – formar a criança e quem evangeliza;
3. Justificativa: O chamado do ministério é gerar a consciência de toda comunidade a respeito da infância.
A formação da criança é um alicerce que acompanha a vida cristã em toda a sua existência.
4. Jesus também crescia em sabedoria e graça diante dos homens.
• Reconhecer necessidade e ambiente para evangelizar;
• Evangelização doce e que corrija;
• Ensinar a ouvir a voz de Deus.
5. Educação de consciência é tarefa para toda vida. • Papel de cada cristão;
• Fé e Razão: a criança é capaz;
• Quanto mais a criança se aproxima de Deus, mas se conhece.
“Conheceis a verdade e a verdade vos libertará”.“A liberdade é no homem uma força de crescimento e amadurecimento na verdade e na bondade. E alcança perfeição quando voltada para Deus”. (CIC. 1731)
6. Como a criança percebe os sinais de Deus:
• Os pais – papel quase insubstituível;
• Laços afetivos – relação de amor deixa marcas;
• Clima familiar – clima equilibrado, amor e correção;
• Contemplar a natureza – Deus se esqueceu na natureza;
• Espírito de oração – a forma que é feita traz profunda unção.
7. A medida que Deus se revela, a criança já pode fazer sua opção desde a infância. 8. Criança exemplo perfeito de Deus.
9. Contexto atual
• Violência – afastamento de Deus;
• Educar – tirar de dentro o ser divino criado por Deus;
• Evangelizar – reconhecer a urgência e necessidade de chegar ao objetivo no ministério.
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